Le déroulé de la journée

• 10h : accueil des délégués juniors 
• 10h30-11h15 : visite de l’Hôtel de la Collectivité de Corse 
• 11h15-12h30 : réunion des commissions et travaux sur les motions 
• 12h30-14h00 : déjeuner 
• 13h30-16h : séance publique, diffusée en direct sur le site internet www.isula.corsica/assemblea  afin que les élèves et les enseignants restés en classe puissent suivre les travaux.  

Les questions orales sélectionnées


Les questions au Président de l'Assemblée de Corse : 

• "L’Assemblea di Corsica va-t-elle prendre des dispositions pour renforcer la surveillance incendie ?", Les élèves de CM1/CM2 de l’école de Riventosa ✔
• "L’Assemblea di Corsica pourrait-elle prendre des dispositions pour aider les écoles de Corse désireuses de participer à une collecte le jour de la Sant’Andria, qui pourrait devenir alors notre journée officielle du partage et de la solidarité?", Les élèves de CM1 de l’école René Subissi  ✔
• "L’Assemblea di Corsica va-t-elle prendre des dispositions pour organiser le tri selectif du papier dans les établissements scolaires de Corse ?", Classe de 5ème du College de Montesoro ✔ 
• "L’Assemblea di Corsica va-t-elle prendre des dispositions pour nous aider à mettre en place des rencontres dans notre collège et à l’extérieur afin de briser le fossé entre les générations et faire vivre ce lien primordial", classe de 5^ème du Collège du Taravu ✔ 

 
Les questions au Président du Conseil Exécutif de Corse :

• "Quelles dispositions la Collectivité va-t-elle prendre pour créer des usines de recyclage en Corse ?", Les élèves de CM1/CM2 de l’école de Peri ✔
•  "Quelles dispositions la Collectivité va-t-elle prendre pour réhabiliter le centre du Paisolu d’Aitone?", Les élèves de CM1/CM2 de l’école d’Evisa ✔ 
• "L’Assemblea di Corsica va-t-elle prendre des dispositions pour mettre en place une convention entre le Fab Lab l’éducation Nationale et la collectivité de corse afin d’initier les élèves aux nouvelles technologies et à la robotique ?", Les élèves de CM1 de l’école de Victor Hugo des Salines VI. ✔ 
• "Quelles dispositions la Collectivité va-t-elle prendre pour préserver, protéger et mettre en valeur le site préhistorique abritant les seules peintures rupestres de Corse au lieu dit « Grotta Scritta » sur la commune d’Olmeta di Capicorsu, patrimoine inestimable de notre île  ?", Classe de 6^ème du collège Maria Ghjentile, San Fiurenze ✔ 

Les motions sélectionnées 

• Généralisation des points de collecte pour les mégots – L’école de Pietralba, Aiacciu ✔   13 voix
• Reboisement des forêts suite aux incendies –  L’école de Querciolo – Sorbo Ocagnaco ✔   12 voix 
• Récolte du compost dans les cantines et chez les particuliers –  L’école de Corbara ✔  5 voix 
• Création d’une plateforme ou coopérative de distribution de denrées alimentaires produites sur l’île (circuits courts) à destination des cantines scolaires – Le collège de Moltifau ✔  24 voix

Les élèves devront voter pour la motion qui leur paraît la plus pertinente.

Celle-ci sera ensuite reprise par les élus référents et présentée à la prochaine séance de l'Assemblée de Corse.
En 2016, la motion lauréate demandait l'élargissement du Pass Cultura aux collégiens. Cette mesure a été mise en oeuvre par la Collectivité de Corse et ce sont désormais plus de 31 000 jeunes qui bénéficient de réductions sur les activités culturelles.